Descripción
En el contexto ecuatoriano, las comunidades indígenas enfrentan múltiples desafíos cuando sus concepciones culturales sobre la parentalidad, la tenencia, la patria potestad y el régimen de visitas entran en conflicto con los marcos jurídicos y psicológicos del sistema judicial ordinario. Estas tensiones se profundizan en casos de divorcio, donde las autoridades aplican criterios homogéneos que no consideran los sistemas normativos propios ni las formas tradicionales de organización familiar. Como resultado, se vulneran derechos culturales, se desacredita la justicia comunitaria y se obstaculiza el acceso a una justicia verdaderamente intercultural.
Este proyecto busca visibilizar y comprender las representaciones sociales que tienen las comunidades indígenas del cantón Cañar sobre la parentalidad post-divorcio, en el marco de sus tradiciones, valores y normas propias. La investigación no solo aportará conocimiento científico desde una perspectiva crítica e intercultural, sino que también ofrecerá insumos metodológicos y éticos para mejorar la elaboración de peritajes psicológicos en contextos comunitarios. Con ello, se pretende fortalecer la justicia intercultural, garantizar el respeto a la diversidad jurídica y promover la participación activa de los pueblos indígenas en los procesos judiciales que los afectan.
Metodología
Diseño: Investigación cualitativa de tipo fenomenológico interpretativo, con enfoque crítico e intercultural.
Muestra: Muestreo intencional y por saturación teórica. Se prevé la participación de entre 24 y 30 personas (hombres y mujeres) incluyendo padres, madres, abuelos/as, sabios/as comunitarios y actores locales con experiencia en temas de familia, crianza y resolución de conflictos.
Instrumentos: Entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Ambos instrumentos serán validados por expertos y por representantes de la comunidad. Las entrevistas permitirán explorar significados individuales, mientras que los grupos focales recogerán acuerdos y tensiones colectivas. Se contará con adaptaciones lingüísticas y el apoyo de facilitadores comunitarios bilingües.
