Grupo Episteme

Edwin Bolívar Peñafiel Arévalo

Mgtr. · Codirector/a

Edwin Bolívar Peñafiel Arévalo

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Ecuador

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Biografía

Profesor de la Universidad Nacional de Educación – (UNAE), Ecuador. Magíster en Investigación en Educación, UNAE –distinguido con el honor Summa Cum Laude–. Magíster en Gestión y Liderazgo Educacional, Universidad Central de Chile. Licenciado en Ciencias de la Educación Básica con itinerario en Matemática, UNAE. Codirector del Grupo de investigación “Episteme: Filosofía de la Educación, Ciencia y Tecnología”, UNAE. Investigador en los proyectos “Filosofía transdisciplinar de la educación ambiental”, UNAE, y “Arquetipos docentes en la Educación Superior del Ecuador” del Centro de Estudios sobre el Desarrollo de la Educación Superior (CEDES). Autor de diversos capítulos de libros y artículos científicos indexados en revistas de impacto regional y mundial. Áreas de interés: Investigación Educativa, Filosofía de la Educación, Inteligencia Artificial aplicada a la Educación, Formación y Evaluación Docente.

Intereses de Investigación

Educación, TIC, Filosofía de la educación, Formación docente

Formación Académica

Educación Básica itinerario Matemática

Universidad Nacional de Educación

Licenciatura en Educación

2020

Maestría en investigación en educación

Universidad Nacional de Educación

Posgrado

Magíster en Gestión y Liderazgo Educacional

Universidad Central de Chile

Posgrado

Publicaciones

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Colonia vacacional: pedagogías Reggio Emilia, Waldorf y María Montessori en espacios virtuales de juego y aprendizaje en la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021 2022

Mendoza Ureta, R. S., & Peñafiel Arévalo, E. B. (2022). Colonia vacacional: pedagogías Reggio Emilia, Waldorf y María Montessori en espacios virtuales de juego y aprendizaje en la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021. Mamakuna, (18), 20-30. Recuperado a partir de https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/664

Mamakuna

Artículo de revista