Research

Resultados del programa Filosofía para Niños: impacto en 30 escuelas

12 de marzo de 2025

<p>El Grupo Episteme presenta los resultados finales del proyecto «<strong>Filosofía para Niños en Ecuador: Programa Nacional de Comunidades de Indagación</strong>», implementado entre 2022 y 2024 con el apoyo del Ministerio de Educación y UNICEF.</p>
<h3>Cifras clave</h3>
<ul>
<li><strong>30 escuelas</strong> en Quito, Guayaquil y Cuenca</li>
<li><strong>90 docentes</strong> capacitados</li>
<li><strong>2,400 estudiantes</strong> participantes (8-12 años)</li>
<li><strong>450 aulas</strong> con el programa implementado</li>
</ul>
<h3>Principales hallazgos</h3>
<p>Las evaluaciones pre-post muestran:</p>
<ul>
<li>Mejora del <strong>34%</strong> en habilidades de argumentación</li>
<li>Mejora del <strong>28%</strong> en razonamiento analógico</li>
<li>Reducción del <strong>22%</strong> en conflictos escolares</li>
<li>Aumento del <strong>41%</strong> en participación activa en clase</li>
</ul>
<p>Los resultados completos han sido publicados en la revista <em>Childhood & Philosophy</em>.</p>

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